เว็บสล็อตแตกง่าย “คนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ในปัจจุบันไม่มีความอดทน สัญชาตญาณต่อผู้มีอำนาจ หรือการผูกขาดของคนรุ่นก่อน พวกเขาต้องการสร้างผลกระทบ พวกเขาต้องการทำตอนนี้ และพวกเขารู้ว่ายังมีอีกมากที่ต้องทำ” ศาสตราจารย์ลิซ่า แอนเดอร์สัน ประธานมหาวิทยาลัยอเมริกันในกรุงไคโรกล่าว“แน่นอนว่ามีนักศึกษาที่สนใจการมีส่วนร่วมของพลเมืองเพราะมันทำให้ประวัติย่อของพวกเขาแย่ลง แต่ถึงแม้พวกเขาจะเปลี่ยนไปตามประสบการณ์ เมื่อพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับโลกที่อยู่นอกเหนือหน้าประตูบ้าน”
Anderson ซึ่งเป็นสมาชิกของคณะกรรมการกำกับของเครือข่าย Talloires
เชื่อว่ามหาวิทยาลัยจำเป็นต้องส่งเสริมจิตวิญญาณของการมีส่วนร่วมทางสังคมในหมู่นักศึกษา
พวกเขาจำเป็นต้อง “จำลองเป็นสถาบัน – เรากำลังดำเนินการอย่างมีความรับผิดชอบในชุมชนของเรา ในการจัดซื้อของเรา การจ้างงานของเรา การขยายงานของเราหรือไม่? – และเพื่อส่งเสริมให้คณาจารย์คิดใหม่ว่าสอนอย่างไรเพื่อสะท้อนโอกาสในการเรียนรู้ในการมีส่วนร่วมของพลเมือง “
“ไม่ใช่เรื่องง่าย สถาบันและบุคคลสามารถกำหนดวิธีการได้ แต่ความพึงพอใจที่เห็นสิ่งที่คุณทำสร้างความแตกต่างมากกว่า ชดเชยความไม่สะดวกและความวิตกกังวลที่มักจะเข้าร่วมการใช้กิจวัตรใหม่” แอนเดอร์สันบอกกับUniversity World News มหาวิทยาลัย อเมริกัน
ในกรุงไคโรมีโปรแกรมที่นักศึกษาจะได้รับเครดิตสำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้กับผู้ดูแลและเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยของมหาวิทยาลัย
“พวกเขาอยู่ภายใต้การดูแลของผู้สมัครระดับปริญญาโทของเราในการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ดังนั้นเราจึงรู้ว่าวิธีการที่นักเรียนใช้นั้นเหมาะสมในการสอน พวกเขาได้ทำความรู้จักกับสมาชิกของชุมชนในวิทยาเขตที่พวกเขาอาจจะไม่ได้พบเจออย่างจริงจัง พนักงานของเราได้เรียนรู้ทักษะที่เป็นประโยชน์ และทุกคนต่างภาคภูมิใจในบทบาทของตนที่มหาวิทยาลัย
“นี่เป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมในการที่การมีส่วนร่วมของพลเมืองจะเป็นประโยชน์ต่อชุมชนทุกประเภท แม้กระทั่งก่อนออกจากมหาวิทยาลัย!”
ศาสตราจารย์ปีเตอร์ เลอวีน รองคณบดีมหาวิทยาลัยทัฟส์ในแมสซาชูเซตส์ ซึ่งเป็นที่ตั้งของสำนักเลขาธิการเครือข่ายทัลลัวร์ และผู้อำนวยการศูนย์ข้อมูลและการวิจัยเกี่ยวกับการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของพลเมือง CIRCLE ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ทางวิชาการของการมีส่วนร่วม
การวิจัยของ CIRCLE พบความเชื่อมโยงระหว่างความก้าวหน้าทางการศึกษา
และการเป็นอาสาสมัครในหมู่คนหนุ่มสาว และพบว่าการเป็นอาสาสมัครดูเหมือนจะช่วยให้การเปลี่ยนผ่านไปสู่ชีวิตพลเรือนของทหารผ่านศึกที่กลับมาง่ายขึ้น
บทความของ Alberto Dávila และ Marie T Mora พบว่ามีความเชื่อมโยงในเชิงบวกระหว่างบริการชุมชนและผลการเรียน โดยนักเรียนที่มีส่วนร่วมในบริการชุมชนที่โรงเรียนต้องการ มีแนวโน้มที่จะจบการศึกษาจากวิทยาลัยมากกว่าผู้ที่ไม่ได้เรียน 22% และกับนักเรียนที่ทำบริการชุมชนโดยสมัครใจ 19% มีแนวโน้มที่จะสำเร็จการศึกษา
แนวโน้มบางอย่าง
ในปัจจุบันการมีส่วนร่วมตอบสนองต่อแนวโน้มของนักเรียนที่เน้นการเรียนรู้โดยการทำมากขึ้นตาม Anderson
“ยุคภาพสัญลักษณ์ของ ‘การศึกษา’ เมื่อนักเรียนนั่งโต๊ะเป็นแถว ถูกแทนที่อย่างรวดเร็วด้วยภาพคนหนุ่มสาวที่ก้มหน้าหลอดทดลองทำวิจัยเกี่ยวกับโรคประจำถิ่น คุกเข่าข้างเด็กประถมที่สอนการอ่านและการทำงานเป็นทีม นั่งในที่ประชุม ตารางการพัฒนาคำแนะนำนโยบายในสำนักงานของสมาชิกรัฐสภา
“นักเรียนในปัจจุบันต้องการและจำเป็นต้องได้รับการปล่อยตัวจากห้องเรียนเพื่อเรียนรู้”
Todd Langton ประธานคณะกรรมการมูลนิธิ MacJannet ซึ่งเป็นพันธมิตรกับ Talloires Network กล่าวว่ามีแนวโน้มสองประการที่สนับสนุนการมีส่วนร่วมของนักเรียนมากขึ้น Todd Langton ประธานคณะกรรมการมูลนิธิ MacJannet ซึ่งเป็นพันธมิตรกับ Talloires Network เพื่อมอบรางวัลประจำปีสำหรับโครงการริเริ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนระดับโลกกล่าว สล็อตแตกง่าย
